blog d'Histoire-géographie au Lycée
Liste des concepts clés à maîtriser pour le DNB en éducation civique
Les concepts occupent une place majeure dans la cohérence de l’éducation civique
Classe de sixième
| Les concepts-clés : | Questions du programme : |
| Droits et devoirs de la personne | Le sens de l'école |
Classe de cinquième
| Les concepts-clés : | Questions du programme : |
| Egalité, solidarité, sécurité | L’égalité devant la loi ; le refus des discriminations ; la dignité de la personne. |
Classe de quatrième
| Les concepts-clés : | Questions du programme : |
| Libertés, droits, justice | Les libertés individuelles et collectives ; des droit de nature différente ; les enjeux de l’information. |
Classe de troisième
| Les concepts-clés : | Questions du programme : |
| Citoyenneté, démocratie | Le citoyen, la République, la démocratie |
Le concept de citoyenneté est la « colonne vertébrale » des programmes d’éducation civique, il se construit progressivement de la 6ème à la 3ème.