blog d'Histoire-géographie au Lycée
- Didapage ( comme celui de géo ) repères historiques (merci à J. Kirion) Cliquez ICI - Voilà un nouveau jeu pour vous entrainer aux repères d'Histoire Cliquez ICI. Avec ce jeu, plus d'excuses! ;-)
Lire la suiteCette liste va s'allonger au fur et à mesure der mes découvertes, n'oubliez-pas d'y revenir souvent!!!! :-) - Les grands repères spatiaux : Cliquez ICI - Un didapage pour se tester de J. Kirion (merci à lui!) Cliquez ICI - Pour réviser quelques repères...
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La Bassin méditerranéen au IXe siècle : L'Empire byzantin sous Justinien : source La mosaïque de Ravenne (Italie) dans l'église San Vital: La basilique Sainte Sophie à Constantinople : sans les minarets: Et avec les minarets (après la conquête par les...
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GEO 6è - CHAPITRE I Question du chapitre (problématique): Comment s'organise mon espace proche, avec quels autres territoires a-t-il des liens? Plan: I- Mon environnement proche II- Dans quels espaces géographiques plus larges mon espace proche s'intégre-t-il?...
Lire la suiteVoici une liste de repères chronologiques et spatiaux qui doivent obligatoirement être connus pour le bervet des collèges en Histoire-Géographie. En cliquant sur les repères vous trouverez des liens pour aproffondir ou simplement mieux les comprendre!...
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L'école était un privilège, en 1881-1882 Jules FERRY fait voter des lois permettant à tous les enfants d'avoir accès à l'éducation. L'école devient laique, gratuite et obligatoire de 6 à 13 ans. Depuis 1989 la Convention Internationale des droits de l'enfant...
Lire la suiteLe collège est un lieu d'éducation qui accueille tous les élèves après l'école primaire et juqu'à la troisième. Une équipe administrative et une équipe pédagogique entourent les élèves (voir organigramme dans le cours). L'élève apprend à travailler de...
Lire la suiteTextes pour le brevet des collèges. Attention il y a des modifications en cours pour la session 2010. Cliquez ICI
Lire la suiteVoici le programme de mise en place du socle commun de comptétence et de connaissances obligatoire au collège: Cliquez ICI Introduction: L'établissement d'un socle commun des savoirs indispensables répond à une nécessité ressentie depuis plusieurs décennies...
Lire la suiteVoilà le programme officiel de l'organisation de l'enseignement de l'histoire des Arts qui doit s'apliquer à toutes les matières sans horaires spécifiques. Cliquez ICI
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